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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2023 | Las TIC en el aprendizaje de la lectoescritura para los estudiantes con necesidades educativas especiales de Educación General Básica | Garófalo García, Ruth Noemí; Gómez Lema, Neiba Johana |
| 2023 | Inteligencia emocional en la educación virtual de los estudiantes con dificultades de lectura de Educación General Básica | Álvarez Carriel, Hilda Noralma; Baque Chamorro, Ericka Mery |
| 2023 | Estrategias para el desarrollo cognitivo de estudiantes con déficit de atención de Educación General Básica | Hernández Conde, Ocsana; Concha Regatto, Ana Daniela |
| 2023 | Estimulación de la psicomotricidad para el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de nivel inicial | Salazar Olaya, Giancarlo Daniel; González Parrales, Jazmín Paola |
| 2023 | La motivación en el salón de clase para la inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas especiales | Álava Mieles, José Luis; Álvarez Miranda, Karla Elke |
| 2023 | Estrategias didácticas para la atención a estudiantes con trastornos del lenguaje de Educación General Básica Elemental | Monier Llovio, Daimy; Campozano Romero, Susy Linda |
| 2023 | Protocolos de acción en el desarrollo escolar para la atención de niños con síndrome de Leopard | Hernández Conde, Ocsana; Coronel Guzhñay, Bryan Ricardo |
| 2023 | Los ambientes de aprendizaje como herramienta para la atención a la diversidad | Morán Ochoa, Ángel Guillermo; Ortega Manjarrés, Lola Leonor |
| 2023 | Formación docente en entornos virtuales para la atención a niños con necesidades educativas especiales del nivel inicial | Morán Mazzini, Alba Jazmín; Sellan Ortega, Esther Rosalía |
| 2022 | Competencias comunicativas docentes para la atención de niños con dislexia | Véliz Araujo, Santa Elizabeth; Reyes Yánez, Gina Gabriela |
| 2022 | Gamificación digital para la atención de estudiantes con alto rendimiento académico | Morán Ochoa, Ángel Guillermo; Torres Tircio, Kerly Michelle |
| 2022 | Competencias de los entrenadores en el manejo del déficit de atención con hiperactividad durante la práctica deportiva | Maqueira Caraballo, Giceya de la Caridad; Castillo Parra, Manuel Alejandro |
| 2022 | Oficios artesanales para inclusión social y laboral de los estudiantes con discapacidad intelectual moderada de Bachillerato General Unificado | Marín Figuera, María Gabriela; Erazo Loor, Dina Johanna |
| 2022 | Maltrato infantil y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes con necesidades educativas especiales de Educación General Básica Media | Álvarez Carriel, Hilda Noralma; Flores Santos, Jimena Alexandra |
| 2022 | Estimulación temprana para el desarrollo cognitivo en niños del nivel inicial | Suárez Piñeiro, Luis; Gamboa Suárez, Paola Graciela |
| 2022 | Desempeño docente para la inclusión educativa de estudiantes de Bachillerato General Unificado | Marín Figuera, María Gabriela; Royero Moya, Mario Ángel |
| 2022 | La motivación y su incidencia en el proceso de aprendizaje de estudiantes de Bachillerato General Unificado | Marín Figuera, María Gabriela; Zárate Merchán, Luis Eduardo |
| 2022 | Trastorno mixto del desarrollo del aprendizaje escolar: estudio de caso | Villao Reyes, Mónica; Quinde Asunción, Rosa Agustina |
| 2022 | Inteligencia emocional en la comunicación de estudiantes con necesidades educativas especiales de Bachillerato General Unificado | Véliz Araujo, Santa Elizabeth; Vásquez Becerra, Krissie Rossana |
| 2022 | La autoestima y los problemas de conducta de los estudiantes de la Educación Básica Superior | Monier Llovio, Daimy; Tircio Reyes, Adriana Lisseth |
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