Intervención pedagógica para la atención a la disciplina con niños de 4 a 5 años

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Cantos Mera, María Fernanda	-
dc.contributor.author	Amores Veloz, Melanie Sugey	-
dc.date.accessioned	2024-05-09T18:43:34Z	-
dc.date.available	2024-05-09T18:43:34Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.citation	Amores Veloz, Melanie Sugey (2024). Intervención pedagógica para la atención a la disciplina con niños de 4 a 5 años. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Educación Inicial. 35 p.	es_ES
dc.identifier.other	ULVR-BG/DI-CE-033/AMOi	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7099	-
dc.description.abstract	El presente estudio se enmarca en la creciente preocupación por abordar los problemas de comportamiento, especialmente, los relacionados con la disciplina en la etapa preescolar, reconociendo la importancia de intervenir de manera temprana para promover un desarrollo socioemocional saludable. Los siguientes autores han abordado el estudio del comportamiento de los niños......	es_ES
dc.format.extent	35 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Guayaquil: ULVR, 2024.	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	Niño	es_ES
dc.subject	Infancia	es_ES
dc.subject	Comportamiento	es_ES
dc.subject	Disciplina escolar	es_ES
dc.title	Intervención pedagógica para la atención a la disciplina con niños de 4 a 5 años	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Aparece en las Tesis:	Licenciatura en Educación Inicial

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