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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2020 | La estimulación visual y su incidencia en el desarrollo de la atención en niños de 4-5 años del C.E.I Rayito de Sol en el periodo lectivo 2018-2019 | Chiriboga Posligua, María Fernanda; Ortega Granizo, Génesis Carolina; Paredes Narváez, Mildred Katherine |
2020 | Influencia de la familia en el desarrollo emocional de los niños de 3 a 4 años de la Escuela Fiscal Guillermo Davis en el periodo lectivo 2018 – 2019 | Escobar Medina, Grace; Camacho Jurado, Diana Carolina; Ortiz Bustamante, Maritza Elizabeth |
2019 | El uso de dispositivos móviles y su incidencia en el comportamiento agresivo en los niños de 3 a 4 años en la Unidad Educativa Liceo Los Andes de Guayaquil en el período 2018 – 2019 | Cedeño Sempértegui, María Leonor; Montanero Granja, Denisse Andrea; Ruiz Ruiz, Loreleyn Elizabeth |
2019 | El rol del docente parvulario y su incidencia en la inclusión de niños con autismo en la Unidad Educativa Santiago Mayor del período lectivo 2018-2019 | Cedeño Sempértegui, María Leonor; López Ponce, Keyla Belén; Núñez Vaque, Geovanna Andreina |
2019 | El cuento infantil y su influencia en el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 4 años en la Escuela Camino al Bello Amanecer | Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Barreto Coronel, Adriana Elizabeth; Mendoza Quimiz, María Elizabeth |
2019 | Nutrición saludable y su incidencia en el desarrollo psicomotor en niños de 4 años en la Escuela Particular María Nazareth | Garófalo García, Ruth Noemí; Loaiza Collantes, Andrea Viviana; Sarango Pangol, Jessica Carolina |
2019 | La aplicación del currículo de educación inicial y el desarrollo cognitivo de los niños de 4 años del Centro de Educación Inicial Emblemático Judith de la Trinidad Vargas Ordóñez, periodo 2019-2020 | León García, Margarita; Vera Fernández, Xavier Gerardo |
2019 | La educación musical en el desarrollo cognitivo en los niños de 5 años del Jardín Escuela Particular Acrópolis | Mera Cantos, María Fernanda; Ochoa Aizprúa, Dámaris Yanina; Vera Quiroz, Lourdes Natividad |
2019 | La estimulación sensorial y su influencia en el aprendizaje del ámbito del descubrimiento natural y cultural en niños de 1 a 2 años de edad en el Centro de Desarrollo Infantil Pinceles de Colores, año lectivo 2018-2019 | Gualoto Alcívar, Carla; Flores Poveda, Ana Belén; Quinteros Juela, María José |
2019 | Incidencia de las estrategias didácticas audiovisuales en el proceso de aprestamiento de la lecto – escritura en niños de 4 - 5 años de edad en la Escuela de Educación Básica Fiscal Jorge Enrique Adoum en el período lectivo 2018 – 2019 | Barreiro Moreira, Dunia; Antor Barros, Yeyssi Pamela |
2019 | El plegado como técnica grafo-plástica y su incidencia en el aprendizaje de nociones espaciales en niños de 4 a 5 años de edad en la Escuela Particular Monte Ararat | Martínez Avendaño, Rosa Narcisa; Salvador Pacheco, Alexandra del Rocío; Sánchez Heras, Juliana Alexandra |
2019 | La estimulación temprana y su relación con el desarrollo sensorial de los niños de 1 a 2 años nacidos en el Hospital del Día Argudo Guevara en el periodo 2018-2019 | Hinojosa Garcés, Norma; Argudo Guevara, Fabiola Roselisa |
2019 | La estimulación sensorial y su incidencia en el desarrollo de las habilidades cognitivas en niños de 3 años en la Unidad Educativa San Jacinto, Guayaquil, periodo lectivo 2019 – 2020 | León García, Margarita; Véliz Navarro, Angélica Lissett |
2019 | El rincón de lectura y su influencia en el aprendizaje de los valores de los niños de 5 a 6 años de la Unidad Educativa Cayetano Tarruell | Hernández Ciriano, Ida María; Mayorga Tubon, Narcisa Juleixi |
2019 | El uso de las TIC y su influencia en el desarrollo cognitivo de los niños de 4-5 años en el Centro de Educación Inicial Los Andes durante el período
lectivo 2018-2019 | Garófalo García, Ruth Noemí; Cáceres Miño, Ingrid Astrid |
2019 | La pintura como técnica para el desarrollo de la creatividad en niños de 3 años de la Unidad Educativa Nuestra Señora de la Sabiduría del cantón Lomas de Sargentillo en el periodo lectivo 2018 – 2019 | Hernández Ciriano, Ida María; Acosta Elizondo, Evelin Edith; Sánchez Bravo, Vilma del Rocío |
2019 | El arte como terapia para favorecer el desarrollo de la creatividad en los niños de 4 a 5 años de la Escuela Fiscomisional # 497 Santa María Eufrasia en el período lectivo 2018-2019 | Guzmán Huayamave, Kennya Verónica; Berrones Pérez, Mirayda Raquel |
2019 | Los recursos didácticos y su incidencia en el desarrollo del lenguaje en niños y niñas de 3 a 4 años de edad del Centro de Desarrollo Infantil Ángeles Traviesos en el periodo 2018 – 2019 | Mera Cantos, María Fernanda; Garcés Castillo, Letty Mirna; Zumba Paucay, Anita Lucia |
2019 | El comportamiento agresivo y su influencia en las relaciones interpersonales en niños de 4 a 5 años en la Escuela de Educación Básica Fiscal Francisco Robles García | Guzmán Huayamave, Kennya Verónica; González Villao, Susana Nathali |
2019 | Los comportamientos agresivos y su influencia en el aprendizaje colaborativo de los niños de 4 años en el centro de educación inicial Academia Naval Almirante Illingworth, en la ciudad de Guayaquil, en el periodo lectivo 2018-2019 | Barreiro Moreira, Dunia; Cornejo León, Arnelia Elisa; Tuaza Burgos, María Vicenta |
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