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dc.contributor.advisorLeón García, Margarita-
dc.contributor.authorUrgilés Vega, Karla Romina-
dc.date.accessioned2021-02-24T19:33:52Z-
dc.date.available2021-02-24T19:33:52Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationUrgilés Vega, Karla Romina (2021). Técnicas Metodológicas para el desarrollo del lenguaje oral en los estudiantes de Inicial I de la Unidad Educativa Bilingüe La Moderna en el periodo lectivo 2019-2020. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Párvulo. 136 p.es_ES
dc.identifier.otherULVR-BG/DI-TP-558/URGt-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4287-
dc.description.abstractEl presente trabajo se realizó en la Unidad Educativa Bilingüe “La Moderna” ubicado en el cantón de Samborondón, perteneciente a la parroquia de La Puntilla de la provincia del Guayas. Se realizó con el propósito de estudiar la relación que existe entre las técnicas metodológicas que emplean los docentes de Inicial I y el desarrollo del lenguaje oral de estos niños, en sus experiencias escolares-académicas, así como en su entorno. Para ello se observó a los docentes que imparten las clases a los niños de Inicial I, para así poder conocer con qué dificultades se han encontrado, cuáles dificultades tienen ellos desde el punto de vista de la aplicación de técnicas metodológicas y cuáles son las necesidades que tienen los niños. Se incluyeron diálogos o entrevistas con los representantes a través de los maestros y auxiliares encargados de manejar los problemas y dificultades que se presenten ya sea de lenguaje oral u otros..............es_ES
dc.format.extent136 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGuayaquil: ULVR, 2021.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectExpresión orales_ES
dc.subjectComunicación no verbales_ES
dc.subjectEstudiantees_ES
dc.subjectHablaes_ES
dc.titleTécnicas Metodológicas para el desarrollo del lenguaje oral en los estudiantes de Inicial I de la Unidad Educativa Bilingüe La Moderna en el periodo lectivo 2019-2020es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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