Formación docente para la atención a estudiantes con trastorno del espectro autista

Abstract

Este estudio de investigación tiene como título: Formación Docente para la Atención a Estudiantes con Trastorno del Espectro Autista en la unidad educativa Tepeyac, en el cual surgió como una de las problemáticas existente dentro del establecimiento educativo que los docentes tienen desconocimiento sobre como incluir dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje a los estudiantes con TEA, en muchos casos la inexperiencia provoca que cometen errores en el momento de efectuar el proceso de inclusión e interacción entre compañeros.

Cabe recalcar que la modalidad tipo mixta, es decir, cuantitativa y cualitativa, descriptiva, correlacional, de campo, bibliográfica, documental, con un diseño no experimental, transversal. Se aplicaron tablas con porcentualizaciones y gráficos de barras………