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Título : Relación entre apoyo familiar y desarrollo de habilidades sociales en niños con TEA Grado 1
Autor : Coveña Coloma, Karen Lourdes
metadata.dc.contributor.advisor: Camacho Domínguez, Adriam
Palabras clave : wedfrqwar;qawedqwae;dwedwed;dwedwed
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Fecha de publicación : 2025
Editorial : Guayaquil: ULVR, 2025.
metadata.dc.language.iso: spa
Citación : Coveña Coloma, Karen Lourdes (2025). Relación entre apoyo familiar y desarrollo de habilidades sociales en niños con TEA Grado 1. Guayaquil. ULVR. Facultad de Ciencias Sociales y Derecho Carrera de Psicología. 42 p.
metadata.dc.format.extent: 42 p.
Resumen : wasedwafdrefrd
URI : http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/8248
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