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http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/8134| Título : | Influencia de la estimulación de la plasticidad cerebral en el desarrollo de habilidades motoras en adultos mayores institucionalizados entre 65 y 70 años |
| Autor : | Gusqui Cauja, Dennise Michelle Torres Chocho, Diana Yajaira |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Alvarado Palma, Roger Giovanny |
| Palabras clave : | Psicología del desarrollo;Envejecimiento;Bienestar social;Humanismo |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ |
| Fecha de publicación : | 2025 |
| metadata.dc.language.iso: | spa |
| Citación : | Gusqui Cauja, Dennise Michelle; Torres Chocho, Diana Yajaira (2025). Influencia de la estimulación de la plasticidad cerebral en el desarrollo de habilidades motoras en adultos mayores institucionalizados entre 65 y 70 años. Guayaquil. ULVR. Facultad de Ciencias Sociales y Derecho Carrera de Psicología. 120 p. |
| metadata.dc.format.extent: | 120 p. |
| Resumen : | La presente investigación, está enmarcada en la neuropsicología cognitiva, donde se analiza la influencia de la estimulación de la plasticidad cerebral en el desarrollo de habilidades motoras en adultos mayores institucionalizados entre 65 y 70 años. A partir de un diseño mixto con énfasis cuasiexperimental, se implementó una intervención psicológica integral de seis (6) semanas que se combinó actividad física adaptada, estimulación cognitiva y arteterapia. La muestra fue seleccionada por conveniencia y los datos se recolectaron mediante pruebas estandarizadas como (Timed Up and Go, Senior Fitness Test), escalas neuropsicológicas y entrevistas semiestructuradas. Los resultados obtenidos evidencian mejoras significativas en la funcionalidad motora, el estado emocional y la participación de los adultos mayores, lo que respalda la plasticidad como un proceso neuroadaptativo y modulable en la adultez. Se propone un modelo de intervención replicable, viable en contextos clínicos y comunitarios, alineado con un enfoque de derechos, envejecimiento activo y bienestar integral. El estudio aporta evidencia científica contextualizada que nutre el campo de la neurociencia aplicada y fundamenta el diseño de programas terapéuticos basados en la reorganización funcional del sistema nervioso. |
| Descripción : | This research, framed within cognitive neuropsychology, analyzes the influence of brain plasticity stimulation on the development of motor skills in institutionalized older adults between 65 and 70 years of age. Based on a mixed-method design with a quasi experimental emphasis, a comprehensive six-week psychological intervention was implemented that combined adapted physical activity, cognitive stimulation, and art therapy. The sample was selected by convenience, and data were collected using standardized tests (Timed Up and Go, Senior Fitness Test), neuropsychological scales, and semi-structured interviews. The results obtained show significant improvements in motor function, emotional state, and participation in older adults, supporting plasticity as a neuroadaptive and modulable process in adulthood. A replicable intervention model is proposed, viable in clinical and community settings, aligned with a rights-based approach, active aging, and comprehensive well-being. The study provides contextualized scientific evidence that informs the field of applied neuroscience and supports the design of therapeutic programs based on the functional reorganization of the nervous system. |
| URI : | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/8134 |
| Aparece en las Tesis: | Tesis – Licenciatura en Psicología |
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