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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMartinetti Vergara, Marissa del Rocío-
dc.contributor.authorSotomayor Yagual, Hilary Loraine-
dc.date.accessioned2024-05-13T21:58:24Z-
dc.date.available2024-05-13T21:58:24Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationSotomayor Yagual, Hilary Loraine (2024). Propuesta de guía de actividades para la estimulación del lenguaje en niños de 3 años. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Educación Inicial. 31 p.es_ES
dc.identifier.otherULVR-BG/DI-CE-054/SOTp-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7120-
dc.description.abstractEl presente caso de estudio se trata del desarrollo del lenguaje de un niño de 3 años, donde el programa de intervención corresponde al diseño de una guía con estrategias y actividades que se desarrollará de acuerdo con las necesidades del niño que presenta dificultades en el lenguaje, lo que interfiere en su comunicación oralverbal, limitando su vocabulario.es_ES
dc.format.extent31 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherGuayaquil: ULVR, 2024.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectLenguajees_ES
dc.subjectNiñoes_ES
dc.subjectEducación de la primera infanciaes_ES
dc.subjectDesarrollo del lenguajees_ES
dc.titlePropuesta de guía de actividades para la estimulación del lenguaje en niños de 3 añoses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las Tesis: Licenciatura en Educación Inicial

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