Propuesta de guía didáctica para desarrollar la motricidad gruesa mediante el juego en niños de 4 años

Abstract

La motricidad gruesa en niños de 4 años de edad es fundamental para su desarrollo, y desenvolvimiento en actividades de la vida cotidiana, desde las más sencillas hasta las más complejas, por lo tanto, es importante investigar y analizar este tema de interés. En la búsqueda de estudios previos se hallaron las siguientes aportaciones que fortalecen el conocimiento y comprensión del mismo: La tesis de grado realizada por Luna (2021) en la Universidad Nacional de Loja, con el tema El juego y la motricidad gruesa en los niños de 4 a 5 años de la escuela de educación básica Miguel Riofrío ubicada en la ciudad de Loja, en el período 2019- 2020. Tuvo como objetivo principal examinar la importancia que tienen los juegos en la motricidad gruesa en los niños de 4 a 5 años. El juego es una actividad espontanea del niño, y a su vez es fundamental para que ellos aprendan habilidades para toda la vida a medida que crecen y se desarrollan en la sociedad. Por medio de la metodología que se trabajó se llevó a cabo la investigación no experimental con un enfoque de tipo mixta, una combinación de lo cualitativo y cuantitativo, además se emplearon métodos: descriptivo, analítico-sintético, e inductivo-deductivo....