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http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3849Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Flores Oviedo, Piedad Elena | - |
| dc.contributor.author | Bravo Quimis, Amarilis Soraya | - |
| dc.date.accessioned | 2020-10-06T19:31:39Z | - |
| dc.date.available | 2020-10-06T19:31:39Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Bravo Quimis, Amarilis Soraya (2020). El desarrollo de las habilidades sociales en las relaciones interpersonales en los niños de 5 años. Guayaquil. ULVR. Posgrado / Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad / Tesis Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad. 167 p. | es_ES |
| dc.identifier.other | ULVR-BG/DI-TM-191/BRAd | - |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3849 | - |
| dc.description | The research work is focused on determining the development of social skills in first grade children of the Arnulfo Jaramillo Sierra Fiscal Education Unit and interpersonal relationships through the use of playful activities to encourage students to express their emotions. feelings and Strengthen the bonds of affection with their classmates, teachers and parents, for the development of the project various instruments were used such as the survey, interview, observation sheet, methods, empirical, inductivedeductive, which serve to measure the problem studied, according to the updated results through the teachers' survey, it is evident the need to use new pedagogical teaching methods that are according to age to socialize with children in places where they do not affect physical integrity and can develop them safely, with the purpose of providing teachers with new you use methodological tools that allow them to make the most of the classes to encourage children by involving parents in social integration by creating a stronger bond……… | es_ES |
| dc.description.abstract | El trabajo de investigación está enfocado en determinar el desarrollo de las habilidades sociales en los niños de primer grado de la Unidad Educativa Fiscal Arnulfo Jaramillo Sierra y las relaciones interpersonales mediante el uso de actividades lúdicas para incentivar a los estudiantes a expresar sus emociones, sentimientos y fortalecer lazos de afectividad con sus compañeros, docentes y sus padres. Para el desarrollo del proyecto se emplearon diversos instrumentos como la encuesta, entrevista, ficha de observación, se utilizó los métodos, empírico, inductivo-deductivo, que sirven para poder medir la problemática estudiada., de acuerdo a los resultados obtenidos mediante la encuesta a los docente se evidenció la necesidad de usar nuevos métodos pedagógicos de enseñanza que estén acorde a la edad para socializar con los niños en lugares donde no afecten la integridad física y puedan desarrollarlos de manera segura, teniendo como propósito brindar a los docentes nuevas herramientas metodológicas que les permite poder aprovechar al máximo las clases para incentivar a los niños haciendo participes a los padres de familia en la integración social creando un vínculo más fuerte…….. | es_ES |
| dc.format.extent | 167 p. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Guayaquil: ULVR, 2020. | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | Atención | es_ES |
| dc.subject | Interacción | es_ES |
| dc.subject | Desarrollo social | es_ES |
| dc.subject | Niño | es_ES |
| dc.title | El desarrollo de las habilidades sociales en las relaciones interpersonales en los niños de 5 años | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Aparece en las Tesis: | Tesis - Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad | |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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