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Título : Análisis del acceso a la información que tienen los padres de familia de la escuela Isabel Ramírez Estrada sobre los cambios educativos por la aplicación de la ley orgánica de educación intercultural ecuatoriana
Autor : Bowen Nieto, Sully Keila
metadata.dc.contributor.advisor: Gabino Nevárez, Amalia
Palabras clave : Educación intercultural;Información;Ley;Comunicación
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Guayaquil: ULVR, 2018.
metadata.dc.language.iso: spa
Citación : Bowen Nieto, Sully Keila (2018). Análisis del acceso a la información que tienen los padres de familia de la escuela Isabel Ramírez Estrada sobre los cambios educativos por la aplicación de la ley orgánica de educación intercultural ecuatoriana. Guayaquil. ULVR. Facultad de Ciencias Sociales y Derecho Carrera de Periodismo. 85 p.
metadata.dc.format.extent: 85 p.
Resumen : El presente trabajo se desarrolla para medir los cambios que se han obtenido con la ejecución de la Reforma Educativa, que es implementada en los actuales tiempos , la cual tiene como objetivo brindarles información de los cambios que se generan a los representantes legales de los estudiantes, esto le permite ser informados adecuadamente en los siguientes pasos: Estar siempre informados entre todos los que conforman la comunidad educativa. Despejar dudas o preocupaciones por los cambios que se generan constantemente. Tener una fuente de información directa que ayude a mejorar la comunicación entre docentes y representantes…………
Descripción : His work is developed to measure the changes that have been obtained with the implementation of the Educational Reform, which is implemented in the current times, which has as its aim provide details of the changes that are generated by the legal representatives of the students ,this allows you to be adequately informed in the following steps: Always be informed between all those who make up the educational community. Clear doubts or concerns about the changes that constantly generates. Have a direct source of information to help improve the communication between teachers and representatives…..
URI : http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/2372
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