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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020La comunicación asertiva y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes del primero de Bachillerato General UnificadoFigueroa Cruz, Marylin; Lozada Márquez, Ana del Rosario
2019Dificultades en el aprendizaje y su incidencia en la convivencia en el aula de los estudiantes de 9 a 10 años en la unidad educativa Delfos del período 2018-2019Monier Llovio, Daimy; Méndez Ibarra, Joselyn Fernanda; Vélez Romero, Erika Michelle
2017La disfuncionalidad familiar y su incidencia en la conducta de los estudiantes del noveno año de educación general básica del colegio fiscal espran durante el periodo lectivo 2017-2018Bodero Arízaga, Lorena; Cuenca Herrera, Mónica Nathaly
2019La educación emocional y su incidencia en el aprendizaje del ámbito de convivencia de los niños de 4 a 5 años del centro de educación inicial mundo mágicoLeón García, Margarita; Alcoser Grijalva, Rosa Emma; Moreno Ronquillo, Blanca Katherin
2019Las habilidades sociales y su influencia en el aprendizaje del ámbito de convivencia en niños de 4 a 5 años de la escuela Vicente Ramón Roca, en la ciudad de Guayaquil, del período lectivo 2018-2019Guzmán Huayamave, Kennya Verónica; Chiquito Cedeño, Verónica Alexandra
2019Propuesta de reforma al código orgánico de la niñez y adolescencia por la inexistencia de alienación parentalPilalot Navarrete, Lenín; Merchán Anzules, Jenny Estefanía
2019La psicomotricidad y su influencia en la convivencia escolar en niños de 2 a 3 años en la unidad educativa los pekes en el periodo lectivo 2017Morán Mazzini, Alba Jazmín; Duarte Realpe, Julisa Rocío
2012Socialización del código de convivencia para erradicar la impuntualidad en los estudiantes del centro de educación básica trece de abril del cantón La LibertadOchoa Maldonado, Mercedes; Palma González, Glenda Victoria; Cortés Baguí, Martina Oliva